KULeuven (Leuven)

€ 7.500


Met dit project wil men drempels die in het onderwijs verhinderen dat talenten maximaal worden ontwikkeld, worden verlaagd of zelfs weggenomen


Het project focust op twee scharniermomenten, namelijk de overgang van basis- naar secundair onderwijs én het afleggen van de geïntegreerde proef op het einde van het TSO, KSO en BSO.Wat betreft het versoepelen van de overgang van het basis- naar het secundair onderwijs, zal een website worden ontwikkeld waarop leerlingen van het zesde leerjaar op een speelse wijze kennis kunnen maken met het reilen en zeilen, leren en leven op een secundaire school. In het kader van de geïntegreerd eindproef zullen leerkrachten, directeurs, GON-begeleiders en experts worden samengebracht om deze eindproef uit te bouwen tot een kans in plaats van een valkuil. De start van dit traject wordt een studiedag, waarna de verdere werking zal worden verfijnd.